中影人教育播音主持中心

       新闻播报作为播音专业艺考的重要考核内容，其语言样式与特点蕴含着独特的艺术密码。不同于影视剧配音的戏剧化表达，也区别于综艺主持的活泼灵动，新闻播报的语言犹如精密的钟表，在规范与个性之间寻找微妙平衡，既需要传递真实客观的信息，又要在有限的时间内抓住听众注意力，这背后的门道远比想象中复杂。

　　艺考中的新闻播报语言样式，最基础的是“宣读式”。这种样式常见于时政要闻、重大公告的播报，要求考生以字正腔圆、掷地有声的方式传递内容。它像一把精准的手术刀，每个字的发音都要清晰到位，语流平稳匀速，重音落点如同刻度般精准。比如播报“国务院新闻办公室召开新闻发布会”，“国务院”“新闻发布会”这类关键信息需加重语气，同时保持整体语势的庄重感。但宣读式并非机械念稿，真正优秀的考生会在规整的节奏中融入气息的起伏，让严谨的内容多一份生动。

　　“播报式”则是更贴近日常新闻节目中的语言样式。它比宣读式更松弛自然，却又不失专业度。想象一下早间新闻主播的状态，语气亲切但不随意，语速适中且富有弹性。在播报民生新闻时，“今天早上，菜市场的菠菜价格较上周下降了15%”，“今天早上”可以稍作口语化处理，让听众有代入感;“下降了15%”则要用坚定的语气突出数据，这种松紧结合的语言处理，需要考生把握好“度”。艺考时，考官会特别关注考生能否在自然表达中保持专业新闻人的语感，避免陷入过度随意的“聊天感”。

　　还有一种小众但极具挑战性的“说新闻”样式。这种语言样式打破了传统新闻播报的刻板印象，更像是用讲述故事的方式传递信息。比如在播报社会趣闻时，“您绝对想不到，重庆一位大爷用废旧零件组装出了会打太极的机器人”，用口语化的引导语迅速抓住听众兴趣，再以生动的细节描述展开内容。“说新闻”要求考生具备极强的语言组织能力和现场感，既要保证信息准确，又要通过语气、停顿、重音的巧妙运用，营造出如同面对面交流的氛围。但在艺考中，选择这种样式的考生需要格外谨慎，因为一旦把握不好“讲故事”和“播新闻”的界限，就容易显得不够专业。

　　新闻播报的语言特点中，“规范性”是根基。无论是哪种语言样式，普通话的标准程度都是硬指标。但这里的规范不仅限于发音，还包括语法、用词的准确性。比如“截至目前”不能说成“截止目前”，“发轫”不能误用为“发韧”。在艺考考场上，一个微小的用词错误都可能暴露专业素养的不足。同时，新闻播报的语言还要符合新闻语体的要求，避免使用过于口语化、情绪化的表达，比如“哇塞”“绝绝子”这类网络用语，在新闻播报中是绝对禁忌。

　　“清晰性”是新闻播报语言的生命线。新闻的本质是传递信息，考生必须让每一个字、每一句话都能清晰传入考官耳中。这不仅依赖于标准的发音，还涉及到气息的控制和口腔的开合度。想象一串连珠炮式的播报，即便发音准确，但因为语速过快、气息不稳，导致信息模糊，考官可能连内容都听不清。优秀的考生会通过合理的停顿和重音安排，帮助听众梳理信息。比如在播报长句“为推动新能源汽车产业高质量发展，相关部门出台了购车补贴、充电桩建设等一系列扶持政策”时，在“发展”“补贴”后适当停顿，让听众更容易理解句子结构和重点。

　　“节奏感”是让新闻播报摆脱枯燥的关键。它不是简单的语速快慢变化，而是根据新闻内容、情感色彩进行的整体把控。时政新闻节奏相对沉稳，国际新闻可能更强调权威性，而民生新闻则可以适当轻快活泼。比如在播报灾难新闻时，“今天凌晨，某地发生6.8级地震，目前已造成12人遇难”，语速要放慢，语气凝重，每个字都仿佛带着沉痛的分量;而播报体育赛事捷报，“中国队在最后一秒绝杀对手，成功夺得冠军”，则可以加快语速，语气中充满兴奋与自豪。这种节奏的转换，需要考生对新闻内容有深刻理解，并通过语言精准呈现。

　　“对象感”是新闻播报中容易被忽视却至关重要的特点。虽然考场上只有几位考官，但考生要想象自己面对的是广大听众。在播报时，眼神、语气都要传达出“交流感”。比如说到“观众朋友们”时，不能只是机械念出，而要真的像在和观众打招呼;在解释复杂政策时，要设想屏幕前有不太了解情况的听众，用更通俗的语言进行说明。这种“对象感”能让新闻播报更具亲和力，也体现出考生作为未来新闻工作者的职业素养。

　　播音专业艺考生的新闻播报语言样式丰富多样，每种样式都有其独特的魅力和要求。而规范性、清晰性、节奏感、对象感这些特点，如同经纬线般交织，构成了新闻播报的语言艺术。在艺考的舞台上，考生不仅要熟练掌握不同的语言样式，更要将这些特点融入每一次发声、每一次表达中，才能在激烈的竞争中脱颖而出，叩响新闻播音的专业之门。

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