我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。如为了让别人都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉。(难怪班班经常说着说着声音就感觉沙哑了)
其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。(哦~原来是这样~)
发声中,多采用中声区平时说话时你感觉最舒服的状态,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础。 要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。
口腔共鸣训练
口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。
通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:
ba da ga pa ta ka peng pa pi pu pai普通话的四个声调,准确的叫法是第一声 阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声 去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。
词组练习:澎湃 冰雹 拍照 平静 抨击 批评 哗啦啦 噼啪啪 咣啷啷扑嗵嗵 胡噜噜 快乐 宣纸 挫折 菊花 捐助 吹捧
绕口令:山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。
鼻腔共鸣训练
鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。
发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会,加鼻辅音 ma mi mu na ni nu
词组练习:妈妈 光芒 中央 接纳 头脑蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。
胸腔共鸣训练
胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。 “a”元音直上、直下、滑动练习
词组练习:百炼成钢,翻江倒海,追悔莫及小柳树,满地栽,金花谢,银花开。
头腔共鸣、腹腔共鸣
基本在说话过程中用不到这两个共鸣。男声发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、朗读绰绰有余。
看了这么多一定很有收获吧!来测试一下吧~
CCTV《五月的鲜花,永远跟党走》主持词
朱军:怀抱五月的鲜花,我们走在春风里。
董卿:高扬鲜红的旗帜,青春畅想征途中。
王晓亚:今天是五四青年节。首先,我们要向全国56个民族的青年朋友们致以节日的祝贺!在这个心情飞扬的青春之夜,我们全国百所高校的大学生们,正欢聚在中央电视台一号演播大厅,为迎接中国共产党建党90周年放声歌唱。
陈超:观众朋友们,您现在收看的是由中宣部、教育部、共青团中央主办,中央电视台承办的全国大学生校园文艺汇演《五月的鲜花,永远跟党走》的直播现场。
董卿:永远跟党走,从伟大的五四运动爆发的那天开始,一代又一代中国青年,高扬爱国主义旗帜,为摆脱民族屈辱的历史,坚持真理,勇于探索,勇于探索可以说他们用炽热的情怀写下了一首首壮美的青春之歌。
朱军:永远跟党走,中国共产党成立90周年来,无论风云变幻、惊涛骇浪,我们前进的队伍中永远挺立着一支年轻的力量,一代又一代莘莘学子,用坚定的信仰,青春的激情,科学的精神,在高高飘扬的旗帜上写下了不断践行理想的壮美诗行。
以上就是播音主持培训专业鼻腔共鸣练习技巧,除了了掌握方法之外就是要坚持每天练习哦!
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