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　　不同的朗诵稿件对于人物的要求是不同的，比如，性别就是其中一种

　　小影今天先说性别对应问题。很显然,从特定的性别角度,以第一人称来的作品,异性来朗诵难免影响效果,削弱感染力。如戴望舒的《雨巷》诗中写道:“我希望逢着一个结着愁怨的姑娘…”无疑,朗诵这首诗

　　取男性的角度,否则就不可能表达好作品的意境,甚至曲解其意。有作品,从作者以及基本内容的角度看,似乎有着性别的约定性,但如再深入一步去领悟,却可以发现,在性别的要求上,其实具有一定的限度。如舒婷的《致橡树》,一般把它解读为爱情诗,那么,因其中的情主体“橡树”和“木棉”这两个中心意象的性别象征所致,自然应当女性朗诵的考虑;但如果把这首诗的象征意义和主旨题意推向一个阔大深远的理解范畴,作为是对人际和谐关系的一种形象阐释和真颂扬的话,那么,男性来朗诵这首诗,不仅入情入理,而且可以增加力度。当然要进入这种朗诵创作的“自由王国”并达到理想效果,首先要对作品有深厚的理解力，并把握好语言表现上的准确度

　　以上就是朗诵者的外在条件对于朗诵的影响，如果想看更多内容，可以到播音艺考网浏览!

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