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　　由于国家研究生培养政策的改变，越是优秀的院校在考试要求上越是偏向专业性，从过去对知识的记忆型考察逐渐转化为对艺术现象或作品的理解型考察。现在考研，对知识点“知其然“已经不够，只有“知其所以然“，才能轻松应对，举一反三。为了方便大家理解，我们用事实说话。以下是 上海戏剧学院2019年专业一336艺术基础的部分真题。

　　一、简答题，六选三，每题20分，一共60分

　　2. 分析曹禺话剧《雷雨》中繁漪的性格。

　　3. 索福克勒斯对悲剧艺术的贡献。

　　二、论述题，六选三，每题30分，共90分

　　3. 分析莫里哀的《吝啬鬼》或《伪君子》，谈谈它的喜剧艺术特点。(是谈莫里哀的喜剧艺术特点?待验证)

　　6. 写出谢晋(或张艺谋)的5-10部电影作品，并选出你认为最具有人文精神的一部进行评述。

　　不难看出，在十二道任选题中，对戏剧影视常识的考察占了三分之一的比例，如果能够拿下所有常识考察题，我们就拿下了专业一的基础分。这类题目在出题、审题和作答上，是有同样套路的：

　　1、题目的考察对象和目标精准，直指经典作家作品。这一点上，考生容易下笔，不会偏题，而且很好判断选择哪道题作答。只要考生复习到作家作品，对其有一定程度的了解，拿分简单。

　　2、题目的考察角度主观，暗藏玄机。这一点上，考生容易忽略考察的重点，如《雷雨》一题，考察的并不是剧本内容或者作者的创作背景，而是人物性格;索福克勒斯考察的不是他的作品内容，而是其艺术贡献;莫里哀一题降低了记忆性考察难度，直接指定作品进行分析，旨在考察剧作家的创作特点……因此，考生只知道作家作品，哪怕倒背如流，依旧无法拿到高分。我们必须同时掌握经典作家的艺术特色，对他们的作品有具体的，从文本到内涵乃至艺术特色的全面分析和掌握，才能真正“答对”题目。

　　3、题目本身思辨性强，看似没有“标准答案”。这一点上，不仅要求考生对该作家作品有深入的了解和阅读，还要求考生具有强大的思维能力。一个作家的艺术特色是确定的，但从何体现呢?我们在分析作答时，应该从哪一点切入呢?这是主观题最难的地方。譬如分析角色，应当从人物设定、台词、行动、矛盾冲突四个方面综合分析，才能确定该人物鲜明的性格。这就与考生的思维能力息息相关，同样的剧本拿到不同程度的考生手中，得出的反馈和感受，品读的深度与角度都是不一样的。答题虽无规定角度，但有明确的考察范围，只有掌握了思辨能力，才能做到胸有成竹。

　　4、答题格式规范，做到逻辑严密。主观题不易拿高分，还有一个很关键的原因是作答时没有逻辑，想到哪写到哪，暴露考生思维不严密的短处。我们不妨借鉴高考议论文的格式“总—分—总”，用来构建主观题答案。分条分点论述，既便于书写，核定篇幅，又显得考生逻辑清晰、条理分明，同时利于阅卷老师批改，不会错改漏改概念和知识点，冤枉失分。

　　能够把握以上四点，将这样的答题思维带入备考阶段，想拿高分不在话下!祝愿每一位考生都能拼尽全力，金榜提名!

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