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　　7月8日下午，由学校党委统战部组织，四川师范大学党外人士学科建设研讨会在狮子山校区7教A区六楼会议室举行。校党委副书记、校长汪明义，省纪委监委驻四川师范大学纪检监察组组长、校党委副书记、纪委书记刘鹏，校党委常委、副校长高中伟出席会议;发展规划与学科建设处、人事处、教务处、科研处、研究生院、实验设备处等职能部门负责人应邀参加会议;学校各民主党派主委、统战团体负责人及部分党外人士参加会议;会议由校党委常委、统战部部长董杰主持。

　　2019年是学校学科建设年，围绕学校学科建设中心工作，统战部制定考察调研提纲，于6月中旬组织学校各民主党派、统战团体负责人及骨干成员赴暨南大学、中山大学、华南师范大学等三所高校考察调研，要求各民主党派、统战团体负责人结合调研情况，广泛征求党派、团体内成员意见，深入思考、集思广益，为学校学科建设提出建设性意见和建议。本次会议，各民主党派、统战团体负责人，党外人士代表共16人围绕学校科学建设，先后发言。

　　民革川师大支部主委张莺迁建议学校研判学科处境，按各学科建设情况，尽最大努力补足短板、建设优势学科;优化目标导向，平衡学术目标和教学目标。

　　民盟川师大委员会副主委冉鸣建议合理分配科研经费、践行“人人做研究，科研促教学”的理念，优化科研成果评价体系，全面提升我校学科建设水平。

　　民盟川师大委员会副主委陈山建议学校立足自身、发展优势、错位竞争，打通教学、科研评价通道，立足市场、立足行业，坚持产学研一体发展。

　　民建川师大支部主委卫贵武分析对比了多所高校学科建设情况，建议学校多维分析、整合优势、科学布局、合理利用，多措并举发展学校学科建设。

　　民进川师大委员会主委赵国平分析了学校在人才队伍建设中的优势和劣势，建议学校不拘一格发现人才、培养人才，改善科研条件和机制，建立一支高效的专职科研队伍。评聘结合， 调动教师的科研积极性。

　　民进川师大委员会副主委伍亮吉立足音乐与舞蹈学科建设现状，结合第四轮学科评估中音乐与舞蹈学学科横向纵向比较，建议在学科建设中加强人才培养和引进，营造学术氛围、提升科研水平;同时，突出学校优势，开源节流，推动学校综合发展。

　　农工党川师大支部副主委于新循建议重视科研工作的质量和数量，建立合理公正的科研评价、激励机制，营造积极的科研氛围。

　　致公党川师大支部主委杨存建建议学校加强教学科研团队建设，优化评价机制，整合优势、团结力量，共同做好学科建设工作。

　　九三学社川师大委员会主委张廷蓉全面介绍了广州三所高校学校建设情况，建议学校狠抓教师队伍建设，努力实现高质量论文、高水平成果及获奖的重大突破，整合校内资源，集中力量做大做强优势学科。

　　侨联主席刘海燕建议学校重视青年教师的培养，在职称评定、福利待遇给予更多政策支持;在学生培养方面，建议优化教学设施和资源，创新管理模式，加强竞赛指导，拓宽培养视野，加强国际交流。

　　知联会会长曹成建高度认可学校近年来在学科建设方面的改革举措和工作热情，建议学校进一步明确科学建设和人才培养的特色并形成教学和科研有机融合的体系，进一步落实、践行“立足成都、服务四川”的愿景，参与四川省、尤其是成都的各种重大活动及中小学人才培养。

　　欧美同学会会长张光云建议学校重视国际交流，学习借鉴先进经验、充分利用现有资源、引进优质教育资源、与国际学校建立合作交流机制，拓展学生国际视野。

　　自由发言阶段，党外人士积极发言。

　　民盟盟员李小平从营造科研氛围，外引内培人才，改善教师福利待遇，平衡学科建设压力、动力和定力关系等四方面提出建议：建立教学、科研工作量计算的合理机制，营造良好科研氛围;做好人才引进工作的同时，尊重学校教师科研教学成效，充分调动教师积极性;开源节流，突出学校优势，争取政策支持，改善教师待遇;制定长远发展目标，寻找发展动力，坚定发展方向。

　　知联会副秘书长梅江建议充分发挥学校体育学科优势，面向全国大学生以及国际留学生，或以长期面向本校大学生，进行大型体育竞赛的“赛事志愿者”培训，建立高规格的大学生“志愿者”培训基地。

　　知联会常务理事王芳建议学校学习兄弟院校工作经验，充分挖掘学校资源优势，发展职业教育师资培养培训工作。

　　民盟盟员刘唐建议对不同学科应建立科学的科研评价体系和合理的评定标准。

　　刘鹏谈到，高校是党外人士聚集地，集中了党外知识分子中的精英，川师大党外人士中人才济济，为学校科研、教学、管理各方面发挥了积极作用;他表示围绕学校中心工作建言献策，为学校建设发展献智出力是学校党外人士的重要职责，此次研讨会上，大家的发言有思想有见地，代表了川师大水平;学校统战工作在川内名列前茅，主要是因为各民主党派、统战团体组织建设扎实，党外人士发挥作用明显;希望学校党外人士继续在学科建设、教学科研等工作中突出优势、发挥作用，为学校的改革发展做出更大贡献。

　　汪明义代表学校党委、行政对各民主党派、统战团体和多位党外人士对学校学科建设的建言献策表示感谢，对党外人士为学校发展所做出的贡献表示感谢，充分肯定学校建设研讨会上大家的发言。他从宏观、中观、微观三个层面分析了学校学科建设面临的形势和工作任务，宏观层面学校面临如何面向基础教育、如何面向职业教育、如何面向高等教育三大问题;中观层面，要明确学科建设与博士点申报、学科领域建设之间的关系;微观领域要重视学科队伍、学科平台、学术氛围的建设，突出学术成果。汪明义还从学科建设中如何做好校院两级管理，建立良好学术评价机制，有效激发基层学术组织活力;平衡教学与科研的关系;学科建设资金支持;干部队伍建设等四方面回应党外人士对学校建设发展的关切。希望党外人士找到差距、分析原因，将“学科建设，我的任务;川师发展，我的责任”作为自己的使命，用真情、用智慧、用实力，切实为学校发展做出贡献。

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