随着电视新闻改革的深入发展和受众对新闻传播需求增多,电视新闻播报样态呈现多样化趋 势,出现了播说结合、说新闻和读报等形式,但传统播报即规范播报仍然是国内外主流媒体 新闻消息类节目普遍采用的方式。规范播报严谨、简洁、迅速,既贴近新闻真实客观的本质, 又符合受众‘尽早、尽快、尽多’获得新闻信息的接受心理,多年来得到了观众的认可和信 任。但不可否认,随着电视媒体数量增加,大量工作在一线的播音员专业素质良莠不齐,一 些电视新闻播音出现“无思维”倾向,所谓的“无思维”播音,是指创作主体播音时,所播 内容不经过大脑高级中心思考,直接由文字变成声音,虽然形式上“四平八稳”、“有模有样”, 副语言(指除有声语言之外,人体的面部表情和体态、动作,以及附属于人体的服装、发型、 饰物、化妆等。)也热情投入,但“走口不走心”,只是“念字出声”,放下稿件全然不知所 云,导致播音员在镜头前,没有稿子、没有题词器就不敢说话。
这种浅层次的“无思维”播音,徒有声音的空壳,内容空洞,创作主体和稿件内容处于一种 生疏和隔膜的状态,不利于传播主体与受众的情感交流,影响传播效果。语言学家索绪尔曾 把语言比作一张纸,“思想是正面,声音是反面”,没有思维参与的新闻播报,即便声音再动 听华丽,依然苍白无力,走不进观众的心里。
电视不同于电影“仪式化”的审美方式,观众收看电视节目往往处于随意放松的伴随状态, 而且随着“媒介通道的持续增加,信息数量的爆炸式增长,人们对事物的关注耐心每天都在 降低,受众对任何媒介的参与都已进入浅阅读时代”③,观众不可能全神贯注地收看电视 节目,”心不在焉”的“无思维”播报方式会很快使敏锐的观众兴味索然,更换频道。
无思维播音形成原因
一有稿播音的心理特点——编码过程丢失
日常说话,我们通常边想边说,“对外界事物的感知经大脑形成构思,直接通过发声语言运 动中枢而形成言语声,言语声是语义信息和情感信息的共同载体”④。即“想→说”的过 程。而电视新闻播音的心理过程要相对复杂,首先,播音员对外界事物感知而形成构思这一 过程,即大脑高级中心的编码过程,已由记者、编辑完成,体现为文字稿件,播音员要通对 稿件的理解,并借助记忆材料,运用想像、联想,获得具体感受,最后在通过发声语言运动 中枢发出声音,是“看稿→理解、感受→发声”的过程,其中任何一个环节处理不当,就可 能发出“无意之声、无情之声”。电视新闻的“无思维播音”,是编码过程在有稿播音时产生 的心理捷径,所播内容不经过大脑高级中心思考,直接由文字变成声音。。 二虚拟语境——语言目的失落
“播音员面对话筒、镜头向‘虚拟’对象进行传播,是电子大众传播最基本的形式”⑤, 所谓“虚拟”,是指播音员在交流实体不在眼前,不能得到对方直接、及时反馈的情况下, 模拟交流状态,找到日常人际交流的感觉。
虚拟语境有一定的消极作用。作为节目的播音员、主持人,如果没有或缺乏经验,很容易产 生一种语言心理上的“陌生感”,其言语让人感到似乎在对空发言或如同念书,毫无交流感, 传播效果自然难如人意。一些刚刚参加工作的年轻播音员,对这种“拟态交流”的语境不熟 悉,面对镜头找不到感觉,播报过程中给观众一种“自说自话”的陌生感。语言目的和语言 指向的模糊,使电视新闻播报语言逻辑思维缺失,失去亲和力和交流性。
二虚拟语境——语言目的失落
“播音员面对话筒、镜头向‘虚拟’对象进行传播,是电子大众传播最基本的形式”⑤, 所谓“虚拟”,是指播音员在交流实体不在眼前,不能得到对方直接、及时反馈的情况下, 模拟交流状态,找到日常人际交流的感觉。
虚拟语境有一定的消极作用。作为节目的播音员、主持人,如果没有或缺乏经验,很容易产 生一种语言心理上的“陌生感”,其言语让人感到似乎在对空发言或如同念书,毫无交流感, 传播效果自然难如人意。一些刚刚参加工作的年轻播音员,对这种“拟态交流”的语境不熟 悉,面对镜头找不到感觉,播报过程中给观众一种“自说自话”的陌生感。语言目的和语言 指向的模糊,使电视新闻播报语言逻辑思维缺失,失去亲和力和交流性。
三紧张情绪——注意力的漂移
电视新闻播报不同于广播,播音员除了考虑有声语言表达之外,还考虑自己在镜头前的副语 言,有意无意地关照自己的化妆、服装、发型,以及直播间其他情况:提词器是否操控灵活、 耳机中有没有传来导播指令、每条新闻的大概长度及尾句、何时抬头等等;再加之直播重大 时政新闻怕出错的心理,使许多年轻播音员在演播室里束手束脚,精神高度紧张;还有一些 播音员在镜头前杂念丛生:领导在看,数万观众在看,千万不能有口误,这些因素都会造成 播音员注意力的分散和漂移,使心理活动指向脱离稿件内容,一些播音员将“打不打磕拌儿” 作为衡量播音优劣的唯一标准,所以不难理解播报中出现见字出声、蹚水过河,“播句子, 不播意思”的“无思维”播音了。 对策和思考
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),万分感谢!