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　　现在八年级语文教材中的文言文字词读音发生了新变化，从事主持人播音员的一定要看看，不要读错了!

　　“卷石底以出”的“卷”

　　在人教版课标教材中，“卷石底以出”的“卷”注音为quán，解释为“弯曲”。此次编写过程中，编写组、审查组经过反复讨论，认为读quán是不妥的。读quán的意思是“弯曲”，形容词;但“卷石底以出”的“卷”从语法和意义的角度看都应该是一个动词，所以这里读juǎn，意思是“翻卷”。我们删去quán的注音，但并未加注juǎn，是因为教材文言文注音有一定的原则，一般只注生僻字或易误读字，如果与现代汉语常用音义差别不大，则不加注。不注，就意味着读现代汉语的常用音，即juǎn。

　　“明灭可见”的“见”

　　有的老师根据教材注释中的译文“时隐时现”，认为应读xiàn，这是不正确的。“明灭可见”和“时隐时现”不是字字对译的关系，“明灭”就是“时隐时现”，“可见”就是“可以看见”，“可见(xiàn)”的说法是不成立的。

　　“青树翠蔓”的“蔓”

　　有的老师根据“单用为wàn，合用为màn”的原则，认为应该读wàn，这是不正确的。读wàn的情况只适用于现代汉语的口语(包括“顺蔓摸瓜”这种带有口语色彩的成语)，文言文中应当统一读màn。在专门的古代汉语辞书(如《古汉语常用字字典》《王力古汉语字典》)中，“蔓”均未收录wàn这个读音。

　　“八分有奇”和“为字共三十有四”的“有”

　　在人教版课标教材中，“八分有奇”的“有”注为“同‘又’，用来连接整数和零数”，是不妥的。“有奇”即“有余”，是一个固定的词，“奇”即“余数、零数”，“有”就是“有”，不应解释为通假字。“有”作为“又”的通假字的情况必须连接整数和零数，必须是具体的数字，“奇”是“零数”的意思，而不是具体的某个零数，所以“有奇”的“有”读yǒu。但“为字共三十有四”的“有”符合“连接整数和零数”的用法，是通假字，读yòu。

　　“椎髻仰面”的“椎”

　　“椎”，读zhuī指“椎骨”;读chuí指捶击工具(即“槌”)，引申为“打击”等义。在古代汉语里，后者的应用更广泛;但在现代汉语里，读chuí的意义已由“槌”“捶”等字承担，只在“椎心泣血”这样的成语里保留chuí的音义。“椎髻”即“棒槌一样的发髻”而非“椎骨一样的发髻”。需要指出的是，在现代汉语中，chuí属于“椎”的非常见读音，应当加注，否则容易造成误读;目前教材失注，应当在修订时补上。

　　以上就是主持人播音员必看的字词读音，如果大家还有想看的，可以持续关注中影人播音主持培训学校!

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