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普通话轻声练习的小技巧你知道吗？
一、普通话轻声的定义
普通话的每个音节，都有他的声调，可是在句子里，有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，我们把它叫做轻声。
二、轻声的作用
轻声的作用：轻声，有区别词性和词义的作用。
例：地道
请听电影《地道战》的录音剪辑。
地道：地下通道（名词）。
他学广东话还挺地道的呢。
地道：正宗（形容词）。
三、什么是轻声儿化音
在普通话中，儿化具有区别词义、区分词性的功能，如“顶”作动词，“顶儿”作名词；“一点”是名词指时间，“一点儿”作量词，是“少量、少许”的意思。在具有区别词义和辨别词性作用的语境中，该儿化处理的地方一定要儿化，否则就会产生歧义。
儿化音，如同子变韵、D变韵 一样，作为一种词根单字本音的派生音，属于包括变声、变韵、变调的变音的一种。很多方言体现了韵母的改变，但也有一些方言同时有声母和声调的变化 。
四、轻声应该怎么发
所有的轻声音节发音，都会变得轻而短，但并非音高都相同。轻声音节的音高，是根据前一个字的声调来决定的。
一声后面的轻声，念半低调（2度）：妈妈
二声后面的轻声，念中调（3度）：葡萄
三声后面的轻声，念半高调（4度）：你们
四声后面的轻声，念低调（1度）：亲爱的
五、1.某些量词。
如：一个、一些、捎一封信、请来一下等。
2.名词、代词的后缀。
如：椅子、木头、这儿、哥们、爷们、我们等。
3.部分方位词和方位词素。
如：里边、外面、操场上、教室里、上头、底下等。
4.趋向动词。
如：写上、撕下、回来、站起来、坐下去等。
5.助词。
如结构助词：的、地、得；动态助词（过去叫时态助词）：着、了、过；语气助词：吗、呢、吧、啊、罢了、而已等。
6.表示称谓的叠音词和单音节名词重叠式的后一个音节。
如：姐姐、姥姥、叔叔、舅舅、爷爷、爸爸、哥哥、弟弟、妹妹等。
7.单音节动词重叠式的后一个章节。
如：看看、想想、走走等。
双音节动词重叠为ABAB后，第二个AB应读轻声。如：打听打听、讨论讨论。
如果中间嵌有“不”字，则连同“不”字一起读轻声。如：打听不打听、讨论不讨论。
普通话轻声练习方法就是小影文章介绍的那些方法，普通话轻声的练习掌握以上方法就能帮助你更准确的发音，加油！
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。
轻声练习属于普通话学习的一小部分，学习播音主持就是要抓住一些小细节，那么，普通话轻声练习的小技巧你知道吗？
普通话的每个音节，都有他的声调，可是在句子里，有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，我们把它叫做轻声。
二、轻声的作用
轻声的作用：轻声，有区别词性和词义的作用。
例：地道
请听电影《地道战》的录音剪辑。
地道：地下通道（名词）。
他学广东话还挺地道的呢。
地道：正宗（形容词）。
三、什么是轻声儿化音
在普通话中，儿化具有区别词义、区分词性的功能，如“顶”作动词，“顶儿”作名词；“一点”是名词指时间，“一点儿”作量词，是“少量、少许”的意思。在具有区别词义和辨别词性作用的语境中，该儿化处理的地方一定要儿化，否则就会产生歧义。
儿化音，如同子变韵、D变韵 一样，作为一种词根单字本音的派生音，属于包括变声、变韵、变调的变音的一种。很多方言体现了韵母的改变，但也有一些方言同时有声母和声调的变化 。
四、轻声应该怎么发
所有的轻声音节发音，都会变得轻而短，但并非音高都相同。轻声音节的音高，是根据前一个字的声调来决定的。
一声后面的轻声，念半低调（2度）：妈妈
二声后面的轻声，念中调（3度）：葡萄
三声后面的轻声，念半高调（4度）：你们
四声后面的轻声，念低调（1度）：亲爱的
五、1.某些量词。
如：一个、一些、捎一封信、请来一下等。
2.名词、代词的后缀。
如：椅子、木头、这儿、哥们、爷们、我们等。
3.部分方位词和方位词素。
如：里边、外面、操场上、教室里、上头、底下等。
4.趋向动词。
如：写上、撕下、回来、站起来、坐下去等。
5.助词。
如结构助词：的、地、得；动态助词（过去叫时态助词）：着、了、过；语气助词：吗、呢、吧、啊、罢了、而已等。
6.表示称谓的叠音词和单音节名词重叠式的后一个音节。
如：姐姐、姥姥、叔叔、舅舅、爷爷、爸爸、哥哥、弟弟、妹妹等。
7.单音节动词重叠式的后一个章节。
如：看看、想想、走走等。
双音节动词重叠为ABAB后，第二个AB应读轻声。如：打听打听、讨论讨论。
如果中间嵌有“不”字，则连同“不”字一起读轻声。如：打听不打听、讨论不讨论。
普通话轻声练习方法就是小影文章介绍的那些方法，普通话轻声的练习掌握以上方法就能帮助你更准确的发音，加油！
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