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播音艺考普通话发音儿化韵练习
一、语流音变练习步骤
语流音变：轻声练习，儿化韵练习，变调练习
1、轻声出现的规律：除区别词性词义作用的轻声外，语气词，助词，名词的后缀”子，儿，头”等，重叠名词，动词的后一个音节，表示趋向的动词，方位词或词素一般读做轻声。
2、儿化：又叫儿化韵，即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
3、变调：包括上声变调，去声变调，”一”和”不”的变调，以及重叠形容词的变调。
二、儿化韵常犯的错误纠正
儿化韵练习不是在音节之后加一个单独的er音节，而是在音节末尾最后一个音素附加个卷舌动作，使韵母起了变化。一般来讲南宁的学生在普通话语音方面主要体现为声母韵母的不标准、轻重格式不标准、卷舌音不标准、调值不标准等等
1、平翘舌不分
z、c、s 舌尖前音，又叫平舌音 ，正确：舌尖伸平，顶住或接近上齿背或者下齿背。小窍门：舌尖顶尖接触，一碰就走。
zh、ch、sh 舌尖后音，又叫翘舌音，正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前小窍门：翘舌不卷舌，除阻时候舌尖向前除阻。
2、卷舌音不标准
韵母er：这是一个特殊的单元音韵母，自成音节，不和任何声母组合。从e开始加卷舌动作，而在序数词一二三四时，是从a开始加卷舌动作。练习： 而且 洱海 儿戏 耳朵 二胡 耳语 而已
儿化韵：儿化韵不是在音节之后加一个单独er的音节,而是在音节末尾最后一个音素上附加个卷舌动作，使韵母发生变化。 练习：宝贝儿、送信儿、小孩儿、冰棍儿
三、播音与主持的语言特点：
（1）规范性，指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;
（2）庄重性，是指端庄正重的气质和态度，在语流中有可信度，严谨，对工作的一丝不苟;（3）鼓动性，做为媒体语言要有情感性、感染性;
（4）时代感，语言特点具有时代感;
（5）分寸感，正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;
（6）亲切感，适应受众的期待心理，体现媒体与受众的平等关系，是与受众之间心态的沟通。
四、播音发声的基本要求：
准确规范，富于变化。播音主持是新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性，准确性要求播音员主持人用声一般应该在自然音域内中声区偏低的部分运用较多;音色要大方，明朗，干净，艺术夸张，装饰较少，很少使用假声。而在文娱，游戏等节目中则要求声音能适应不同的语言环境，能烘托，表现现声气氛，声音变化的对比度大，夸张，装饰成分较多使用。播音方持是能过电声设备进行住处传递的，要求发声相对集中，对比适度，声音变化不宜太大，但要求有层次，有穿透力。播音语言所负载的信息密度大，所以要求吐字清晰，流畅。同时，由于播音员主持人的特殊身份，受众与社会对他们的发声还有较高的要求：亲切，自如，优美，感染力强并具有较鲜明的特色。播音发声基于生活中口语发声，最接近生活中口语发声，但绝不等同于生活中口语发声，而是生活中口语发声的规范，提炼和升华。对播音发声的要求可以归纳为：准确规范，清晰流畅，变化自如。
以上就是播音艺考普通话发音儿化韵练习的内容，儿韵化练习相对来说是比较简单的，小学语文课老师都有教过，所以很好学，播音主持语音、语调、语法要符合普通话的规范性，一定要认真学习！
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。
普通话发音以北京为标准音，学习播音主持对于普通话要求非常严格，其中，儿韵化练习也是必不可少的，下面就和小影一起来看一下：播音艺考普通话发音儿化韵练习
语流音变：轻声练习，儿化韵练习，变调练习
1、轻声出现的规律：除区别词性词义作用的轻声外，语气词，助词，名词的后缀”子，儿，头”等，重叠名词，动词的后一个音节，表示趋向的动词，方位词或词素一般读做轻声。
2、儿化：又叫儿化韵，即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
3、变调：包括上声变调，去声变调，”一”和”不”的变调，以及重叠形容词的变调。
二、儿化韵常犯的错误纠正
儿化韵练习不是在音节之后加一个单独的er音节，而是在音节末尾最后一个音素附加个卷舌动作，使韵母起了变化。一般来讲南宁的学生在普通话语音方面主要体现为声母韵母的不标准、轻重格式不标准、卷舌音不标准、调值不标准等等
1、平翘舌不分
z、c、s 舌尖前音，又叫平舌音 ，正确：舌尖伸平，顶住或接近上齿背或者下齿背。小窍门：舌尖顶尖接触，一碰就走。
zh、ch、sh 舌尖后音，又叫翘舌音，正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前小窍门：翘舌不卷舌，除阻时候舌尖向前除阻。
2、卷舌音不标准
韵母er：这是一个特殊的单元音韵母，自成音节，不和任何声母组合。从e开始加卷舌动作，而在序数词一二三四时，是从a开始加卷舌动作。练习： 而且 洱海 儿戏 耳朵 二胡 耳语 而已
儿化韵：儿化韵不是在音节之后加一个单独er的音节,而是在音节末尾最后一个音素上附加个卷舌动作，使韵母发生变化。 练习：宝贝儿、送信儿、小孩儿、冰棍儿
三、播音与主持的语言特点：
（1）规范性，指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;
（2）庄重性，是指端庄正重的气质和态度，在语流中有可信度，严谨，对工作的一丝不苟;（3）鼓动性，做为媒体语言要有情感性、感染性;
（4）时代感，语言特点具有时代感;
（5）分寸感，正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;
（6）亲切感，适应受众的期待心理，体现媒体与受众的平等关系，是与受众之间心态的沟通。
四、播音发声的基本要求：
准确规范，富于变化。播音主持是新闻工作的一个组成部分，新闻的真实性，准确性要求播音员主持人用声一般应该在自然音域内中声区偏低的部分运用较多;音色要大方，明朗，干净，艺术夸张，装饰较少，很少使用假声。而在文娱，游戏等节目中则要求声音能适应不同的语言环境，能烘托，表现现声气氛，声音变化的对比度大，夸张，装饰成分较多使用。播音方持是能过电声设备进行住处传递的，要求发声相对集中，对比适度，声音变化不宜太大，但要求有层次，有穿透力。播音语言所负载的信息密度大，所以要求吐字清晰，流畅。同时，由于播音员主持人的特殊身份，受众与社会对他们的发声还有较高的要求：亲切，自如，优美，感染力强并具有较鲜明的特色。播音发声基于生活中口语发声，最接近生活中口语发声，但绝不等同于生活中口语发声，而是生活中口语发声的规范，提炼和升华。对播音发声的要求可以归纳为：准确规范，清晰流畅，变化自如。
以上就是播音艺考普通话发音儿化韵练习的内容，儿韵化练习相对来说是比较简单的，小学语文课老师都有教过，所以很好学，播音主持语音、语调、语法要符合普通话的规范性，一定要认真学习！
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。
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