在播音专业面试考官与考生非常短暂的交流时间内,不可能会问到复杂系数“爆表”的哲学问题,一类是知识考查提问还有就是一些小问题,下面就来简单介绍下!
一、知识考查型提问
可以让考官简单了解考生对于专业的接触程度以及考生对基本文学常识、文艺常识的掌握情况。
● 说说什么是提打挺松
● 你知道“内三外四” 是什么吗
● 我国的唐宋八大家能说上来吗
● 能说出几个《新闻联播》里的主播
● 说一说海霞老师的播报给你什么感觉 ……
很多考生遇到这样的题目会比较慌张,认为问题比较专业,回答也要深奥,往往会故作深沉、弄巧成拙。其实考官们明白,绝大多数高中生平时学习的都是应试知识,文学文艺知识的储备量不算太多,且对时事的关注有限,几乎不可能将考官提出的每一个专业问题都回答得尽善尽美。
你不必通晓古今、博览群书,考官们更想发现你真诚好学的一面,能够在紧张的课业学习中去发展爱好、拓展思路的一面。如果遇到真的不了解的题目,不要紧张不语,也不要含含糊糊地蒙混过去,切忌不懂装懂!正所谓“知之为知之,不知为不知,是知也!”。
你可以坦诚地告诉考官:“不好意思老师,这个问题我不是很清楚,能换一道题吗?” “老师我对这方面不太了解,平时我对……更感兴趣”。
二、知识考查型提问
可以让考官简单了解考生对于专业的接触程度以及考生对基本文学常识、文艺常识的掌握情况。
● 说说什么是提打挺松
● 你知道“内三外四” 是什么吗
● 我国的唐宋八大家能说上来吗
● 能说出几个《新闻联播》里的主播
● 说一说海霞老师的播报给你什么感觉 ……
很多考生遇到这样的题目会比较慌张,认为问题比较专业,回答也要深奥,往往会故作深沉、弄巧成拙。其实考官们明白,绝大多数高中生平时学习的都是应试知识,文学文艺知识的储备量不算太多,且对时事的关注有限,几乎不可能将考官提出的每一个专业问题都回答得尽善尽美。
你不必通晓古今、博览群书,考官们更想发现你真诚好学的一面,能够在紧张的课业学习中去发展爱好、拓展思路的一面。如果遇到真的不了解的题目,不要紧张不语,也不要含含糊糊地蒙混过去,切忌不懂装懂!正所谓“知之为知之,不知为不知,是知也!”。
你可以坦诚地告诉考官:“不好意思老师,这个问题我不是很清楚,能换一道题吗?” “老师我对这方面不太了解,平时我对……更感兴趣”。
以上就是面对播音考官的提问套路,怎么回答呢?播音艺考培训的同学回答问题没有思路就可以想想小影给大家整理的技巧哦!
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